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木製家具再生實作為創新設計實作教育之延續課程，以專業的木工藝為主題，動手實作為主軸，並結合真實加工場域的現場操作，培養學生將創新的創意化為實體原型的能力。本課程與臺北科技大學木藝培育暨設計研發中心合作，提供學生多面向專業木工知識指導。由跨領域師資形式將課程以系統化的教學方式引導漸進式的學習，經由認識材料特性、製圖識圖、工具操作到設計實作，一步步讓同學們真實體驗實際製作木工藝作品的流程，建構紮實的木工藝實作能力，為將來製作創新設計構想之實體原型打下良好的基礎。本課程為專案實作課程，強調透過真實場域、真實加工場域的參與、實際動手實作、從做中學而完成完整作品等特色進行課程設計，培養學生具備良好的木工藝實作的能力，同時建立木工相關的背景知識，使學生能將自身的知識及創新的構想藉由整合實作能力後適當地呈現，養成可將創意真正實現的創新者。

風水與空間設計課程旨在將現居住環境當中，有關嫌惡性風水的類型作出歸類與評析。一般而言，風水應是一種選擇住居環境的手段，而且單純是生態、景觀、環境、能源與空間的評估方式，它和西方的建築理論也有許多不謀而合之處，但因穿鑿附會與調弄玄虛的浸淫，致使迷信的糟粕日漸增多；因此，本課程對於風水的專有內容並不予贅述和討論，只單純將視點凝聚於實際的感知層面來進行說明，並期望修習課程者能以此為借鏡，增加對住宅室內外環境、能源、設備與使用者心理感知的初步認識。