數位教學平台系統正式上線了！
請教師與學生多多使用數位教學平台系統！
「若未經取得出版社授權請勿將教科書附件教師資源光碟內容上傳至MOODLE平台，或錄製於開放式課程內供學生自由複製或自由使用」。
本網站所提供之數位教材內容及使用，均應符合有關著作權規定。
相關教學內容之創作或取得，並無侵害他人權利或著作權情事，以免觸犯民事或刑事責任。
請老師定期檢視校內教學平臺，對於已逾授權範圍之教學資源應立即移除。
因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情請老師可使用數位教學平台遠距教學。
新增合併開課子系統
提供教師網頁介面，以設定當學期開設之課程是否要做線上課程合併作業。
※母課程：提供教師上傳兩門以上課程之共同使用教材，以及其他資源。（建立的教材資源均在母課程中，並同步分享於子課程後，可分別獨立管理，管理方式同原本功能）
※子課程：提供教師進行單一課程內的學生分組作業繳交，以及測驗卷考試、成績匯出…等功能，管理方式同原本功能。（學生名單建立在個別子課程中，不影響學生當學期實際選修課及成績等校務資訊系統資料）
※教師若單獨在子課程建立資源，其他子課程內的學生無法瀏覽及使用。
說明：
一、 請教師於產學研計畫文件、表單及成果等相關文件範本優先以ODF文件格式製作，學校行政作業以ODF文件格式流通。
二、 任課教師以可製作標準ODF文件格式之軟體，作為教育應用工具，並於課堂上宣導學生使用操作該軟體，並以ODF文件格式繳交作業。
三、 國發會ODF應用工具下載，軟體教學說明。
四、 本校ODF宣導頁面說明，點我往查看。
五、 使用 Internet Explorer 瀏覽器下載ODF檔案時的問題解決方法說明，點我往查看。
六、 ODF格式與微軟 Office格式對照表：
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說 明：
一、 依據經濟部智慧財產局111年2月25日智著字第11160002650號函辦理。
二、 旨揭宣導校園著作權宣導資料，請參閱該局網站（網址：http://www.tipo.gov.tw/，取得路徑：首頁/著作權/著作權主題網/著作權知識+/校園著作權/教師授課著作權錦囊），並於辦理相關活動時多加利用。
三、 檢附經濟部智慧財產局來文1份供參。
本校「數位教學平台同步教室」已完成建置，為了協助教師暸解同步教室的功能及操作，
資訊中心110年2月18日下午14：00～16：00於堉琪樓四樓401電腦教室，
舉辦數位教學平台同步教室的教育訓練及Moodle基本操作，已順利完成，
感謝各位老師的參加。
每學期將不定期抽查數位教材是否符合智慧財產權。
請未授權之教學資源配件勿上傳至平台以免觸法。
| 108 學 年 度 第 二 學 期 抽 查 上 傳 數 位 教 材 符 合 智 慧 財 產 權 比 率 | ||||||
| 學院 | 系所 | 上傳數位教學平台課程數 | 抽查上傳資料課程數 | 抽查率 | 抽查符合智慧財產權課程數合格數 | 合格率 |
| 餐旅學院 | 餐飲廚藝系 | 97 | 51 | 53% | 51 | 100% |
| 餐旅學院 | 會展活動管理系 | 63 | 43 | 68% | 43 | 100% |
| 餐旅學院 | 應用英語系 | 142 | 78 | 55% | 78 | 100% |
| 餐旅學院 | 餐旅管理系(科... | |||||
1. 請準備適量e化課程教材、評量與討論(提前三週置放於教學平台),以利上課期間實作
2. 每一課程每週於上課期間需：
(1).教材檔案：(請置放於雲端硬碟, 避免網路擁塞)
(a).至少1 個一般e化檔案, PDF,ODF,PPT...
(b).至少1 個視訊檔案(10~15分鐘為一單元, mp4 佳)
(2)評量活動：
每週至少1 個作業或測驗
(3)討論活動：
每週至少1 個討論區
3. 使用 Zuvio 須準備修課學生名單,考題(excel 檔,包括姓名與學號)